小学教学年度工作总结,2025小学教学年度工作总结6篇,幼儿园教学年度工作总结10篇

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一、指导思想

在教学中努力推进素质教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。

通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。

二、班级情况分析

1、学习习惯和兴趣

总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。

2、基础知识和基本技能

(1)大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识，并能运用这些知识解决简单的实际问题。

(2)部分学生的思维较灵活，有着揭示知识之间的联系、探索规律的精神。

(3)个别学生从知识到实践的跨越还有些难度。

三、教材分析

本册教材包括下面一些内容：四则运算、位置与方向、运算定律与简便计算、小数的意义与性质、三角形、小数的加法和减法、统计、数学广角和数学综合运用活动等。

在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数，会计算一位小数的加减法，在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。使学生很好地理解小数的意义，能用小数来表达和交流信息，初步学习用小数知识解决问题。

在空间与图形方面，本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元，这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识三角形的特性，进一步了解确定位置的方法。

在统计知识方面，本册教材安排了折线统计图。让学生学习根据统

编辑为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“幼儿园教学年度工作总结”。如今职场里撰写文档已经是必备工作技能之一，掌握范文就相当于掌握了写作的流程， 一篇巧妙的文章可以让文档处理成为一种无缝的体验。希望这些信息能够为你提供一些重要的参考和建议！

紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶，我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致，精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探索中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结：

一．规范教育教学工作和日常管理工作

为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查制度，通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教育教学秩序。

二．积极开展教研活动，提高教师业务水平

本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广大教师工作积极性，培养了自信心。经过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。

其次是自修笔记，要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会，切实帮助教师学习专业知识，教养笔记则根据教师的不同水平提出不

同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验，努力寻找理论支持点。通过积极的努力，取得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础20xx年 幼儿园教学工作总结20xx年 幼儿园教学工作总结。并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动，提高教师的教学实践能力和教学反思能力。

三．学习新《纲要》转变教育思想

我园根据区教育局的要求，组

二年级需要掌握的古诗 二（1）班

一年级

1.江南/汉乐府民歌 2.敕勒歌/北朝民歌 3.古朗月行/(唐)李白

4.绝句（迟日江山丽）/(唐)杜甫 5.寻隐者不遇/(唐)贾岛

6.塞下曲（月黑雁飞高）/(唐)卢纶7.夏日绝句/(宋)李清照8.咏鹅/(唐)骆宾王 9.咏柳/(唐)贺知章 10.悯农一/(唐)李绅 11．悯农二/(唐)李绅 12．蜂/(唐)罗隐

13．.江上渔者/(宋)范仲淹 14．村居/(清)高鼎

二年级需要掌握的古诗 二（1）班

1．.凉州词（黄河远上白云间）/(唐)王之涣

2．.登鹳雀楼/(唐)王之涣 3．.静夜思/(唐)李白

4．.赋得古原草送别/(唐)白居易 5．.乐游原/(唐)李商隐 6．.竹石/(清)郑燮 7．.所见/(清)袁枚 8．.春晓/(唐)孟浩然 9．.别董大/(唐)高适 10．.春夜喜雨/(唐)杜甫 11．.游子吟/(唐)孟郊 12．.忆江南/(唐)白居易

13．.清明/(唐)杜牧

14．.乡村四月/(宋)翁卷

二年级

1．.凉州词（黄河远上白云间）/(唐)王之涣

2．.登鹳雀楼/(唐)王之涣 3．.静夜思/(唐)李白 4．.赋得古原草送别/(唐)白居易 5．.乐游原/(唐)李商隐 6．.竹石/(清)郑燮 7．.所见/(清)袁枚 8．.春晓/(唐)孟浩然 9．.别董大/(唐)高适 10．.春夜喜雨/(唐)杜甫 11．.游子吟/(唐)孟郊 12．.忆江南/(唐)白居易 13．.乡村四月/(宋)翁卷

一年级

1.江南/汉乐府民歌 2.敕勒歌/北朝民歌 3.古朗月行/(唐)李白 4.绝句（迟日江山丽）/(唐)杜甫 5.寻隐者不遇/(唐)贾岛

6.塞下曲（月黑雁飞高）/(唐)卢纶

7.夏日绝句/(宋)李清照8.咏鹅/(唐)骆宾王 9.咏柳/(唐)贺知章 10.悯农一/(唐)李绅 11．悯农二/(唐)李绅 12．蜂/(唐)罗隐

13．.江上渔者/(宋)范仲淹

2012学年度小学教学视导总结

2011年12月14、15两天，我参与了市教研室对四处市直小学的教学视导。虽然行程紧张，步履匆匆，但是通过听课、座谈、查看资料，我们看到了四处市直小学的扎实工作，发现了诸多亮点，受益匪浅。下面我就课堂教学、常规资料

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本学期我担任一（班的语文教学工作，虽然这是我带过的第四个一年级，但在教学工作上还是不敢有半点懈怠。教学工作已结束，回想工作中的点点滴滴，给我感触最深的是孩子们长大了，懂事了。 尽管班上的学生依然淘气、调皮，但这是孩子的天性，是任何人都不可能改变的。为了把今后的工作做得更好，特将本期工作总结如下：

一、细读教学内容，精心组织教学

一年级语文上册的教学内容繁重，汉语拼音既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。认识常用汉字游戏等形式激发学生的学习兴趣。

面对两个班近写教案、制作大量形象直观的课间辅助教学，用来激发学生学习语文的兴趣。课后我及时进行课后反思，努力调整教学策略，争取每天细微进步。

二、培养良好学习习惯，严格语文学习常规

教了这些年书知道，想让学生喜欢自己的学科，喜欢自己，说起来容易，做起来难。一年级是从幼儿园到小学的转折点，许多幼儿园的习惯也随之带了过来，如何让他们在口令等形式将学生学习习惯的培养融入到情趣之中，让学生在情趣中慢慢养成良好习惯。进入课堂，面对一群新生，我首要的工作就是“抓心”，信齐了，注意力集中了，课堂常规自然跟上了。

写字教学是一年级教学工作的难点，能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学中，我特别注意对学生的写字要求。首先，要让学生写好字，自己就要特别注重示范。其次，引导学生读帖、描红。既从技能方面要求学生，又从习惯要求学生。

我特别注重课堂过程中的`评价，“请注意读书姿势”、“你的回答真精彩”“你的声音真美”……简短的评价，让学生满心欢喜，积极思考。

三、坚持不断学习，完善自我素养

本学期，我除了完成教学任务外，还积极阅读各种有关教学的专业书籍，并抢时间听其他语文老师的课，学到了很多优秀经验，尤其是听了师傅的课，受益匪浅。进一步明确了自己努力的方向。

四、密切家校沟通，共同培养学生

开学初，我建立了微信群，及时探讨孩子们在家、校的行为表现，起到良好作用。

五、存在的不足及改进方向

1、注重以学生为主体，但终归学生年龄小，在教学过程中还是没有充分做到学生的主体性